【摘 要】
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本文研究了上海初中数学二次教改的时代背景,总结了上海初中数学二次教改的主要成果,进而以新教材中结构安排、知识体系的诸多变化为例详细分析了新教材的科学性和主要成效,
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本文研究了上海初中数学二次教改的时代背景,总结了上海初中数学二次教改的主要成果,进而以新教材中结构安排、知识体系的诸多变化为例详细分析了新教材的科学性和主要成效,并给出几点体会和建议。
This paper studies the background of the secondary reform of mathematics in junior high school in Shanghai, summarizes the main achievements of the secondary reform of mathematics in junior high school in Shanghai, and then analyzes the newness of the new teaching material in detail based on the structural arrangements and many changes of the knowledge system. Results, and give some experience and suggestions.
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