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<正>一、指导思想坚持"健康第一"的指导思想,注重激发学生的学习兴趣,提高学生自主探究学习的能力。根据学生的身心特点,以玩"牛奶箱"为主线,强调学生的个性发展与同伴合作的培养,发挥学
跳跃游戏教学设计
【摘 要】
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<正>一、指导思想坚持"健康第一"的指导思想,注重激发学生的学习兴趣,提高学生自主探究学习的能力。根据学生的身心特点,以玩"牛奶箱"为主线,强调学生的个性发展与同伴合作的
【机 构】
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江苏连云港市解放路小学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2010年08期
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