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学生语文成绩的好坏与学生是否有良好的阅读习惯有很大关系。低年级是学生学习阅读的起步阶段,教师应该想方设法让学生喜欢阅读,享受阅读的乐趣,即让学生们插上兴趣的翅膀快乐阅读。
激发学生课外阅读兴趣策略初探
【摘 要】
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学生语文成绩的好坏与学生是否有良好的阅读习惯有很大关系。低年级是学生学习阅读的起步阶段,教师应该想方设法让学生喜欢阅读,享受阅读的乐趣,即让学生们插上兴趣的翅膀快
【机 构】
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望江县第三小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2019年5期
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