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采用两种不同的角度重新分析并证明Euler定理，特别利用群论的知识讨论模m剩余类，用代数方法证明Euler定理，体现不同数学分支相互渗透的特点．
关于Euler定理的两种证明
【摘 要】
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采用两种不同的角度重新分析并证明Euler定理，特别利用群论的知识讨论模m剩余类，用代数方法证明Euler定理，体现不同数学分支相互渗透的特点．
【机 构】
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佳木斯大学理学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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佳木斯大学校级自然科学类项目（Lyz2012-27）,佳木斯大学教研项目（JKA2012-019）,佳木斯大学科研项目（L2010-16）
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