论文部分内容阅读
立德树人是高校立身之本,对高校教师师德师风培育提出了较高的要求。青年教师作为高校的生力军、与时代并进的青年,其学识、人格、身份、角色群体特征尤为显著。在坚持以教师为中心、继承与创新相结合、政策导向与具体实际相结合的原则上,从筑牢根基、基因传承、政策强化、环境优化等方面提出了高校青年教师师德师风培育策略,以期为新时代教师队伍建设提供借鉴和参考。