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看过《神雕侠侣》的同学一定很喜欢“老顽童”吧!我们班也有一个“老顽童”,他就是我们的数学老师。
数学老师的脸有点长,一双眼睛炯炯有神。他头发的颜色可是丰富多彩:“刘海”是黑色的,头顶夹杂着些许银丝,后脑勺的头发是半黄半白的。让人看了忍俊不禁。
数学老师很喜欢和我们开玩笑。有时我们读书读得慢吞吞的,数学老师就装出一副生气的样子,双眼一瞪,两手一拍,立即叫“停”。继而又笑眯眯地学着我们的腔调开始读书,读完之后就接着问:“你们八十几岁啦!像老爷爷老奶奶一样。”这话逗得我们哈哈大笑,同学们赶紧认真读起书来。
“你们看看,谁的大拇指成为‘侵略者’啦?”数学老师再次提醒我们注意正确的握笔姿势。为了不让自己的拇指成为侵略者,大家暗暗下定决心,改正错误的握笔姿势。
数学老师戴老花镜的样子很滑稽。别看他眼睛炯炯有神,可那副老花镜像是很不甘心趴在他的鼻梁上一样,总让人担心它什么时候会“滑滑梯”。数学老师看书时,头抬得直直的,那双眼睛透过镜片,仔细地看着;可他看我们时,习惯性地稍稍低下头,眼睛直直地盯着我们,那双眼睛好像要从眼镜与脸颊的夹缝中蹦出来。不过,这时数学老师的眼睛是最亮的,任何小动作休想逃过他的法眼。
这就是我们班的“老顽童”,我们都叫他“老”老师。
福建省安溪梧桐中学附小四(1)班
指导老师:刘文良
数学老师的脸有点长,一双眼睛炯炯有神。他头发的颜色可是丰富多彩:“刘海”是黑色的,头顶夹杂着些许银丝,后脑勺的头发是半黄半白的。让人看了忍俊不禁。
数学老师很喜欢和我们开玩笑。有时我们读书读得慢吞吞的,数学老师就装出一副生气的样子,双眼一瞪,两手一拍,立即叫“停”。继而又笑眯眯地学着我们的腔调开始读书,读完之后就接着问:“你们八十几岁啦!像老爷爷老奶奶一样。”这话逗得我们哈哈大笑,同学们赶紧认真读起书来。
“你们看看,谁的大拇指成为‘侵略者’啦?”数学老师再次提醒我们注意正确的握笔姿势。为了不让自己的拇指成为侵略者,大家暗暗下定决心,改正错误的握笔姿势。
数学老师戴老花镜的样子很滑稽。别看他眼睛炯炯有神,可那副老花镜像是很不甘心趴在他的鼻梁上一样,总让人担心它什么时候会“滑滑梯”。数学老师看书时,头抬得直直的,那双眼睛透过镜片,仔细地看着;可他看我们时,习惯性地稍稍低下头,眼睛直直地盯着我们,那双眼睛好像要从眼镜与脸颊的夹缝中蹦出来。不过,这时数学老师的眼睛是最亮的,任何小动作休想逃过他的法眼。
这就是我们班的“老顽童”,我们都叫他“老”老师。
福建省安溪梧桐中学附小四(1)班
指导老师:刘文良