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在传统专科教育向现代高职专科教育转型过程中,建立全新的教学运行机制是实现高职教育人才培养目标和人才培养特色的关键.本文从对教学运行机制在教育中的地位分析出发,剖析了教学运行机制各个构成要素在现代高职专科教育与传统专科教育下的差异,旨在激发教师对构建新型教学运行机制的思考.
现代高职与传统专科教学运行机制的比较分析
【摘 要】
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在传统专科教育向现代高职专科教育转型过程中,建立全新的教学运行机制是实现高职教育人才培养目标和人才培养特色的关键.本文从对教学运行机制在教育中的地位分析出发,剖析
【机 构】
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辽东学院
【出 处】
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承德职业学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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