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随着新课改的推出，新课改已经融入到了中职教学当中。在中职教学时，工业机器人教学属于比较复杂的内容，但经过对工业机器人的教学，可以有效地培养学生的实践能力。不过，在实际进行教学的时候，还是会出现一些问题，这样也就会影响到教学的效果。因此，教师在进行教学的时候，一定要重视对教学问题进行分析，然后根据问题设计出解决策略，这样才可以使教学工作更顺利的开展，从而有效地提升工业机器人教学的质量和效率。