【摘 要】
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摔跤是较为古老的体育项目,能够使人达到强身健体的目的,因而受到许多人的青睐。对于高校而言,近年来积极开展摔跤教学活动,希望能够增强学生的体育素质能力,发挥健身的作用
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摔跤是较为古老的体育项目,能够使人达到强身健体的目的,因而受到许多人的青睐。对于高校而言,近年来积极开展摔跤教学活动,希望能够增强学生的体育素质能力,发挥健身的作用。然而,高校在开展摔跤教学活动时,存在一定的阻碍,阻碍该学科的发展进程。分层教学是一种较为有效的教学方式,将其应用于高校摔跤教学中,能够尊重学生个体差异,实现因材施教。对此,本文主要对高校摔跤教学发展现状及应用分层教学的必要性进行分析,并提出分层教学在高校摔跤教学中的具体实践。
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