【摘 要】
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英语通用语(ELF)是讲不同母语的人的共同的交际手段,是非英语本族语者之间最常用的语言,但并不排除英语本族语者。ELF主张将英语的权属赋予所有的英语使用者,包括本族语者和
【基金项目】
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本文系教育部人文社科青年项目“不同母语背景的在华留学生汉语量词习得比较研究”（项目编号：15XJ740005）和贵州省2104年省级本科教学工程项目“英语语言文学专业综合改革”（项目编号：201411）的阶段性研究成果.
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英语通用语(ELF)是讲不同母语的人的共同的交际手段,是非英语本族语者之间最常用的语言,但并不排除英语本族语者。ELF主张将英语的权属赋予所有的英语使用者,包括本族语者和非本族语者。英语学习的目的不再是习得"标准英语",而是如何获得有效沟通的ELF策略能力。"一带一路"战略的深入发展为ELF理念的推广提供了契机:一方面,英语在"一带一路"沿途国家的使用现状完全符合ELF的特征;另一方面要实现国家间的互联互通离不开ELF的桥梁和纽带作用,中国迫切需要大量熟练掌握ELF的各类人才。为此,中国的英语教育需要做出及时的调整,以适应这一国家战略对外语人才的需求。
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