英语通用语相关论文
“一带一路”背景下,我国的英语教育应从“标准英语”的理念中解放出来,关注与英语非本族语者（NNESs）的跨文化交际,培养英语通用语（EL......
英语通用语理论近年来成为语言学领域的研究热点,该理论挑战了英语本族语者的英语特权并提出了新的英语教学视角.当前传统的英语听......
德宏在对外开放和辐射中心建设中面向南亚东南亚国家开展了促进与各国互联互通的国际交流与合作活动,领域涵盖跨境民族文化、经济......
英语交际能力整体偏低是导致我国海员在国际上缺乏竞争力的主要原因,也制约了我国向航海强国迈进的步伐。传统的以英语作为外语(EL......
在英语通用语背景下,汉英翻译呈现出新特性:其目的语读者群呈现出多样性,目的语文化视域变得模糊不清。习近平的讲话稿在海外有众......
在英语通用语背景下,汉英翻译呈现出新特性:其目的语读者群呈现出多样性,目的语文化视域变得模糊不清.习近平的讲话稿在海外有众多......
英语作为一门全球通用语,已被广泛传播与使用.与此同时,英语在世界范围内形成了不同的变体,英语使用也不再仅以英语母语者为唯一标......
文章关注在语言政策与语言认知和实践相互作用下的课堂教学,试图了解中国教师对英语通用语的接受程度.研究把教师作为执行语言政策......
随着英语在全球范围内广泛传播,英语已不再属于英语本族语人士的财富,而是以国际通用语的角色进行跨文化交际。在英语作为国际通用......
英语是世界语言中使用率最高的,特别是世界经济不断全球化,语言环境逐渐多元化,在这种背景下,人们英语的语用特点进行了更深入的研......
在全球化的大背景下，英语已经成为国际通用语，而英语通用语研究也成为了应用语言学领域的研究热点。研究采用访谈法，调查了云南省中学......
随着经济全球一体化的逐渐加强,世界各国的经济往来日益密切,而英语作为各国进行沟通交流的重要语言媒介,其重要性不容小觑.由于各......
在英语通用语背景 下,英语专业泛读课程教学面临新的挑战.教师必须了解英语通用语理论和其对教学的影响,探索出更加适应世界英语发......
基于亚洲英语语料库Chinese ELF子库对母语为汉语者使用英语作为通用语的句法特征进行研究,从中找出90条非标准用法样本。通过对这......
经济全球化带来了英语全球化。英语在为国际交流和经济往来提供便利的同时，其语言中的文化属性也逐渐渗透到其他地区并被当地文化所......
随着全球化的不断发展，越来越多来自不同语言和文化背景的人通过英语实现沟通交流。非英语本族语者的数量已远远超过英语本族语者，英......
内容摘要：全球化背景下英语通用语理论的提出颠覆了传统以本族语者为标准的英语教学模式，这一理论给我国英语教学带来了深刻影响。本......
摘 要：英语通用语语言观认为英语语言标准并非是既定的英美本族语，而是交际者在交际过程中临时协商产生的。该理念为我国大学英语教......
本文通过对英语通用语语境下语用特征的阐述,探讨了相关研究对语用教学的启示;笔者指出在全球化背景下语用能力的培养不应只是参照......
反馈语作为一种会话策略,在交际过程中发挥重要作用。旨在探讨在英语通用语背景下,跨文化交际中反馈语的特征和作用。采用会话分析......
英语通用语(ELF)在国际化英语研究的流派博弈中正经历范式的转变,同时也获得了国内语言教学研究者的空前关注。在ELF理论视角不断......
为了培养具有国际化视野的人才,大学英语教学必须融入中华优秀传统文化教育的内容,克服英语表达中“中国文化失语”现象,增强学生......
21世纪,英语成为世界通用语的特征日趋明显,以英美英语为中心的传统大学英语教学不再适应国际社会发展的潮流。本文从大学英语教师......
[摘要]随着全球化的加深和中国一系列国际化战略的推出，英语作为国际通用语的使用范围更加广泛。高职院校外语课程的定位应该是通用......
英语作为一种世界性的语言,随着世界经济全球化,在多元语境下也开始对它的语用特征进行研究。本文站在英语已经成为世界通用语的角......
东盟一体化进程中,英语成为东盟通用语(ELF,English as a lingua franca)。广西外向型人才要学好标准英语还要学好东南亚各国语言......
随着英语世界通用语身份的逐步确立，非英语母语使用者们在世界英语俱乐部中日益强烈的声音，促使研究者打破母语／非母语使用者这一传统......
全球化背景下的大学英语教学面临着新的挑战和机遇.英语通用语理论是本世纪初逐渐兴起的一个新的应用语言学研究领域,它强调英语的......
英语通用语是母语不同的人使用的接触语,"一带一路"沿线国家的英语使用具有英语通用语的特征。安徽省应紧紧抓住"一带一路"倡议的......
进入21世纪以来,全球化进程加快,英语成了国际通用语,出现了不同于英语本族语的语用交际方式,给英语语用教学提出了挑战和难题。本......
随着全球化推进,英语转变为全球通用语（ global lingua franca ）, 其使用方式发生了新的变化,同时也给英语教学带来了新的挑战.综观......
本研究借用英语通用语理论，通过问卷调查，考察了直接法和间接法在测量同一群体ELF语言态度方面的差异及其不同表现特征。发现学习者......
英语与全球化过程的融合，促成其国际通用语地位的形成。本文在这一新的语境下，从认知语用的视角重新审视语用能力构念，将其分为四个维......
结合高职公共英语教学目标及国际通用语背景下英语交际特点,对公共英语课程的改革实践进行了深入研究,旨在培养学生在特定工作场景......
英语全球化的进程给英语使用群体的数量带来了巨大的改变,因而在日益频繁的国际交流中,英语通用语的地位也随之凸显。英语通用语的......
在英语通用语背景下,我国高校英语教育在开展英语国家文化教学的过程中不够重视中国文化的传承教育,造成个别大学生文化身份认同障......
"一带一路"倡议的诞生恰适逢我国高校英语大规模压缩学分的关键时期,针对如何在这一关键期迎接国家新形势和新政策所带来的机遇和......
区别于以正确性为目标的传统英语教学,通用语视角下的英语教学强调以可理解性和文化信息的敏感性、以培养学生交际策略和文本能力......
区别于以标准化为教育目标的传统英语教学,英语通用语视角下,强调以培养大学生英语交际策略以及文化信息的敏感性、理解性为教育发......
随着全球化不断深化,英语已成为不同语言、不同文化背景的交际者公认的国际通用语。交际过程中语言使用主体及文化的改变使语用能......
本文以我国当前及未来面临的国际背景为出发点,阐述了英语作为国际交流通用语的重要性,提出基于ELF理念的＂1＋1＋2＂大学英语教学新模式,......
本研究尝试将“产出导向法”应用于英语通用语教学中,以语音教学为突破口,聚焦驱动、促成和评价环节的具体实施,并检验“产出导向......
在全球化背景下,英语作为通用语研究(English as a Lingua Franca,即ELF)迅速发展成为一个具有重要现实价值、深受学界重视的研究......
英语通用语(ELF)是讲不同母语的人的共同的交际手段,是非英语本族语者之间最常用的语言,但并不排除英语本族语者。ELF主张将英语的......
路有多条，脚下只踏一条。多条道路各有所用，不能简单地以先进、落后划线。本文将借《西游记》里的路切入论点，在剖析中国英语教育存在......
全球化背景下英语通用语(ELF)理论的提出颠覆了传统以本族语者为标准的英语教学模式,这一理论给我国的大学英语教学带来了深刻影响......
随着经济全球化的发展,语言也出现了"全球化"现象,即英语在世界范围内的广泛使用。英语不仅仅是过去课堂上的学习科目,俨然成为各......
