【摘 要】
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语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。教师要做到这一点,确实应费一番“行到水穷处”
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语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。教师要做到这一点,确实应费一番“行到水穷处”的周折的。一、精彩的导语语文课应该有一个好的开头,教师的导课语言要利于吸引学生的注意力,稳定学生的情绪,激发学生的
Language is a tool discipline. It is both familiar and difficult for students. Under such a large environment, if you want to teach a good language, you should let the students like Chinese and make them interested in Chinese. Teachers to do this, it really costs some “Go to the water ” twists and turns. First, the wonderful introductory language class should have a good beginning, the teacher’s introductory language should help to attract the attention of students, stabilize the emotions of students and inspire students
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