【摘 要】
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本文针对中学女生的生理、心理特点,对影响中学女生厌烦体育课心理障碍的成因进行剖析,探讨如何消除学生的心理障碍并提出解决对策。目的是使教法符合女生的心理特点,使女生
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本文针对中学女生的生理、心理特点,对影响中学女生厌烦体育课心理障碍的成因进行剖析,探讨如何消除学生的心理障碍并提出解决对策。目的是使教法符合女生的心理特点,使女生在体育课教学中保持积极有信心的心理情绪,让女生对体育处于一种主动状态,在运动过程中逐步体会快乐与享受,从而达到提高体育课教学质量的目的。
According to the physiological and psychological characteristics of female students in secondary schools, this paper analyzes the causes of female students’ boredom in physical education classes and explores how to eliminate their psychological barriers and puts forward solutions. The purpose is to make the teaching of law conform to the psychological characteristics of girls and make the girls maintain a positive and confident psychological emotion in the teaching of physical education so that the girls are in a proactive state of sports and gradually realize happiness and enjoyment during the exercise so as to achieve the goal of improving physical education The purpose of teaching quality.
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