【摘 要】
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《中小学数学》小学版2011年第6期中的编者文章《“形象”和“形象思维之辩”》(以下简称“辩文”)指出,在我们的教育或教学话语中经常错误地使用“形象思维”;因为在编者看
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《中小学数学》小学版2011年第6期中的编者文章《“形象”和“形象思维之辩”》(以下简称“辩文”)指出,在我们的教育或教学话语中经常错误地使用“形象思维”;因为在编者看来,形象思维是美学概念,是与逻辑思维不同但同样需要培养的一种思维形式,因此“小学生以形象思维为主”的说法是靠不住的;同时
“Primary and secondary mathematics” elementary school edition in 2011 sixth issue of the editor of the article “” image “and ” image thinking of the debate “(hereinafter referred to as ” defense “) pointed out that in our education or teaching discourse Often use the ”image thinking“ mistakenly; because in the editor’s view, the image of thinking is the concept of aesthetics is different from the logical thinking, but also need to cultivate a form of thinking, so ”pupils to image-based thinking" Is unreliable; at the same time
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