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习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础.但是,在新课程实施的过程中,有的
课标实验教材小学数学习题的认识与使用策略探究
【摘 要】
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习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工
【机 构】
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江西省南康市龙回祖炎小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2010年12期
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