贵州省野生观赏蕨类植物资源及其开发利用

来源 :Journal of Landscape Research | 被引量 : 0次 | 上传用户:computer2900
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
资源调查结果表明,贵州省野生观赏蕨类植物有49科,111属,312种(含变种)。按照生态类型将其分为陆生蕨、附生蕨、石生蕨、藤本蕨、树蕨、水生蕨共6类。探讨了贵州观赏蕨类在园林造景中的应用及发展对策。
其他文献
Improving the ability of innovation and Entrepreneurship of impoverished college students in local colleges and universities could alleviate employment pressure
毋庸置疑,写作能力是一个人语言素养的综合体现。写作能力不仅是生产生活、工作交际技能之一,也是表达思想情感和创作力的方式之一。目前,大学生写作能力,尤其是民族院校蒙授
本文利用扦插苗对6个杨树品种进行抗旱指标与生理反应研究,确定了各品种的土壤含水率范围,对各树种抗旱性进行了定量评价,为杨树新品种推广利用提供科学依据。
Based on site condition of Yellow River Delta,the significance,designing,planting and maintenance management of garden groundcover were analyzed in a systematic
Development trend of Yunnan gardens are analyzed from domestic and international perspectives, and domestic opportunities for Yunnan gardens are explored. Conce
本文阐述了污泥热水解产物中四种重金属以及其对植物生长的影响。结果表明,热水解过程中,Zn、Cu、Cd和Pb有84%~98%转移到固相中,并且在固相中主要以残渣态存在。污泥水解液促进了大
Basic attributes of landscape appreciation were summarized as interaction between appreciation subjects and objects,cultural identity and stability,symbolic mea
本文主要从文化视角下探讨英语词汇教学,作者首先介绍了英语词汇与文化的关系及其词汇教学中文化内涵的影响因素,其次提出了词汇教学中融入文化元素的可行性策略及需要注意的事
在高中语文教学中,为了实现三维目标,教师既要认真研究教材,充分开发与利用教材资源,同时也需注重语文实践活动,发掘有效生活资源,将语文教学与实践有机结合,以推进语文教学,
By taking Jiuzhaizhou Scenic Area for an example, this study proposed that ecotourism destinations should value the application of science and technology as wel