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在中学语文课堂学习中,提问是老师与学生最经常课堂互动方式,如果老师没有很好的掌握课堂提问艺术那么课堂气氛就很容易死气沉沉,相反如果能够很有技巧的进行提问,就能更好地活跃课堂学习氛围,更好地让学生了解吸收课堂知识,提升教学质量与拓展学生思维。因此本文将对中学语文课堂中教师的提问艺术进行分析,指出存在的问题,更重要的是找到提升提问艺术的方法。