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高职院校非计算机专业计算机基础的教学,目前存在着教学课时少、教学内容多、教学任务重、学生基础参差不齐等问题。而本课程又是一门省级统考课程,如何提高学生在统考中的通过率,是学校各方关注的问题。该文从环境学院的教学经验出发,提出了正确引导、合理安排教学内容和时间、班主任和班干部齐抓共管、成立学习团队等建设性建议。