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在汉语学习过程中,语法是汉语教学中的一个难题,也是学习者不容易掌握的问题。由于少数民族学生头脑中的母语系统已经固化,在语法学习中无疑会受母语的影响,从而产生语法偏误。在学习汉语中除了应该弄懂语法的基本含义和用法以外,对他的各种变化形式也应该有所了解,这会使民族学生在实际运用中少犯语法错误。