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本文以会计学院2018-2020年“会计学原理”线上线下混合式教学改革的实践为基础,从教学设计、考核方式、教学方法、教学效果和教学评价等方面,分析总结了该教学模式取得的成果,并指出存在的一些问题,最后提出几点改进建议,以期对教学模式的探讨提供一定的借鉴。
“会计学原理”线上线下混合式教学改革实践与反思
【摘 要】
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本文以会计学院2018-2020年“会计学原理”线上线下混合式教学改革的实践为基础,从教学设计、考核方式、教学方法、教学效果和教学评价等方面,分析总结了该教学模式取得的成
【机 构】
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贵州财经大学会计学院
【出 处】
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财会学习
【发表日期】
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2020年35期
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