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本文从"精心设置实验情境,激发学生兴趣""组织学生分工合作,引发思维碰撞""合理选择实验主题,保证学生安全"和"完善实验评价体系,培养学生信心"这四方面入手,就优化实验教学,构建小学科学高效课堂发表个人的认识与看法。
优化实验教学，构建小学科学高效课堂
【摘 要】
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本文从"精心设置实验情境,激发学生兴趣""组织学生分工合作,引发思维碰撞""合理选择实验主题,保证学生安全"和"完善实验评价体系,培养学生信心"这四方面入手,就优化实验教学,
【机 构】
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马鞍山丹阳中心学校;
【出 处】
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启迪与智慧(中)
【发表日期】
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2004年期
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