浅谈物理课堂讨论的有效性

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：haizhi19841029

【摘要】

：

摘要：课堂讨论是对教学中有质疑的内容进行探讨、研究的过程，通过师生间、生生间的信息交流使学生进行积极思考，从而达到较好的教学效果。课堂讨论现已成为许多教师喜爱采用的教学形式之一。有效的课堂讨论很好地提高了教育效果，但在实际应用中，也出现了一些问题，形成了一些误区。本文结合物理教学实践指出了课堂讨论中的误区并提出了相应的对策。　　关键词：课堂讨论;误区;有效性　　中图分类号：G633.7 文献标

【作者】

：

吴明亮

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2018年36期

【关键词】

：

课堂讨论误区有效性

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　摘要：课堂讨论是对教学中有质疑的内容进行探讨、研究的过程，通过师生间、生生间的信息交流使学生进行积极思考，从而达到较好的教学效果。课堂讨论现已成为许多教师喜爱采用的教学形式之一。有效的课堂讨论很好地提高了教育效果，但在实际应用中，也出现了一些问题，形成了一些误区。本文结合物理教学实践指出了课堂讨论中的误区并提出了相应的对策。
　　关键词：课堂讨论;误区;有效性
　　中图分类号：G633.7

其他文献

组织会员单位参加中国船级社《钢质海船入级规范》培训

6月19日，学会组织会员单位参加了中国船级社广州分社举办的《钢质海船入级规范》、《材料与焊接规范》、《国内航行海船入级规范》2015修改通报及IMO/IACS新要求的培训。20多家船厂和设计单位共61名技术人员参加了培训。　　本次培训采用视频会议形式，主要内容包括：IMO第68次环保会通过的公约、规则修正案及相关新要求；IMO第94届海安会通过的公约、规则修正案及相关新要求；IACS新要求，以及《

期刊

学会组织会员单位中国船级社钢质海船焊接规范设计单位培训技术人员航行国内广州船厂材料

浅谈初中数学与实际生活的有效结合

摘要：随着新课程实验的不断推进和发展，数学课堂教学与生活的联系也越来越紧密，数学生活化将数学学习与学生的实际生活相连接，笔者作为一名初中数学教师，结合平时的教学实践，列举出数学与实际生活有效结合的几种方法。　　关键词：初中数学;实际生活;有效结合　　中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）12-0024　　《数学新课程标准》中指出：“数学教学，要紧密联

期刊

初中数学实际生活有效结合

高中数学教学课堂提问有效性的提高策略研究

摘要：在新课标下，课堂提问的教学方式已经被广泛运用到教学实践中，保证良好课堂教学提问的有效性，对学生的全面发展具有积极的推动作用。当然，作为一种新型的课堂教学模式，也能够提升高中数学教学质量，这需要在良好的设计中寻求问题的有效性策略，真正将该模式运用到高中数学课堂展现出良好的应用效果。　　关键词：新课标下;数学教学;提问有效性　　中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7

期刊

新课标下数学教学提问有效性

浅谈物理课堂讨论的有效性

与本文相关的学术论文