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期刊论文
高职教育质量保障多元协同治理模式研究
高职教育质量保障多元协同治理模式研究
来源 :高等职业教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jifeng11111
【摘 要】
:
分析了高职教育质量多元协同治理现状与困难,基于协同治理理论、利益相关者理论和系统论等理论提出了高职教育质量保障多元协同治理模式框架,厘清了高职教育质量多元协同治理
【作 者】
:
郭广军
金建雄
【机 构】
:
娄底职业技术学院,厦门大学
【出 处】
:
高等职业教育探索
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
高职教育
质量保障
多元协同治理模式
利益相关者
【基金项目】
:
全国教育科学“十三五”规划课题“现代高等职业教育外部评价与内部质量保障体系建设研究”(DJA160269)
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分析了高职教育质量多元协同治理现状与困难,基于协同治理理论、利益相关者理论和系统论等理论提出了高职教育质量保障多元协同治理模式框架,厘清了高职教育质量多元协同治理体系中各利益相关者的基本职责和主要任务,提出了高职教育质量保障多元协同治理的基本机制和主要路径。
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