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《小学英语听说活动资源开发与利用》课程研究是以全面推进素质教育为核心,在其设计上体现素质教育思想,把信息技术和英语课程整合,利用网络资源,加强学生语言综合能力和扩大学生的知识面的培养.强调“以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习态度和提高文化意识的发展为基础”,培养学生运用英语的能力.
利用信息网络资源,优化英语听说教学--“小学英语听说活动资源开发与利用”校本课程开发的研究
【摘 要】
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《小学英语听说活动资源开发与利用》课程研究是以全面推进素质教育为核心,在其设计上体现素质教育思想,把信息技术和英语课程整合,利用网络资源,加强学生语言综合能力和扩大
【机 构】
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广东省广州市番禺区市桥实验小学
【出 处】
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新课程(小学版)
【发表日期】
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2013年1期
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