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“创新能力”一词,新潮而又具有时代性.它体现了人的创新思维和发明创造能力,是我们国家极力提倡培养的能力之一.我就数学教师培养学生创新能力谈几点自己的看法.一、在数学主体性活动中培养学生的创新意识1.尊重学生的主体地位,营造敢于创新的氛围.课堂纪律要相对化.蒙台梭利把纪律分成外部强迫的纪律和内部自律的纪律两种.