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艺术类学生专业特征表现于语言与思维、学习、评价等方面.探讨艺术类学生的外语认同,一是发掘认同因素,二是实现认同效果.
艺术类大学生专业性特征与外语认同初探
【摘 要】
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艺术类学生专业特征表现于语言与思维、学习、评价等方面.探讨艺术类学生的外语认同,一是发掘认同因素,二是实现认同效果.
【机 构】
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苏州科技学院外语系
【出 处】
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苏州科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年1期
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