【摘 要】
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摘要：EXCEL表格运用范围广泛，可以运用在语文教学上进一步帮助学生提高语文素养。在学生学习干支纪年法的相关知识时，能利用EXCEL表格帮助学生掌握公元年换算为干支年的方法，操作简便，效率显著。 关键词：表格;干支;语文;教学;实践 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）12-0127 干支纪年法是中国历法上使用历史悠久的纪年方法，至今仍在书画
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摘要：EXCEL表格运用范围广泛，可以运用在语文教学上进一步帮助学生提高语文素养。在学生学习干支纪年法的相关知识时，能利用EXCEL表格帮助学生掌握公元年换算为干支年的方法，操作简便，效率显著。
关键词：表格;干支;语文;教学;实践
中图分类号：G633.3
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摘要：通过对2019年江西省中等学校招生考试生物试卷分析，总结该试卷命题的特点和创新之处，以试题的特点为导向，论述在教学中既要注重知识的传授，更要注重学生能力的培养，并以此引导生物学教学，明确复习备考策略。 关键词：2019年中考；命题特点；备考策略 中图分类号：G633.91文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）12-0127 一、试卷分析 1.题型结构 试卷设有选择题
摘要：为有效拓宽学生阅读途径、激发阅读热情、培养阅读习惯，笔者尝试采用“图书漂流，悦读共享”方式，让学生以小组为单位进行阅读，合作完成阅读小报，每周一次“悦读共享会”，交流心得体会，由此再让学生选择感兴趣的图书并形成新的阅读小组、开始新的阅读之旅。学生在图书漂流中传递知识和信任，在阅读分享中获得思维的碰撞和阅读的快乐。 关键词：图书漂流;阅读分享;英语;课外泛读 中图分类号：G632.0
摘要：初中学生刚接触到化学，由于化学中抽象内容偏多，学生理解起来困难重重，所以引入生活化的教学方法，让学生更好地理解抽象的化学知识。本文接下来就从初中化学生活化教学的含义着手，探讨提出几点策略，希望能对初中化学教学实践有所帮助。 关键词：初中化学;生活化教学;开展策略 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）02-0019 生活化教学指的是
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