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体验式学习是以培养自主学习行为能力为目的的新型学习策略,有助于推动学科知识的深入理解,促进创新思维的形成与发展。在高中数学学习中开展和应用体验式学习方法,是在教师合理选择适合学生学习的课题基础上,学生自主探究、讨论与总结数学知识的规律性,进而牢固掌握每节课的基本知识内容,培养初步的数学科研能力,提高数学实践水平。