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不知怎么的,进入初中以来,在大大小小的考试中,我总是没能考到过自己理想的分数。俗话说得好:“分分分,学生的命根。”多少次考试。我连自己的“命根”都难以保住。为此,我常常有些自暴自弃,最怕爸爸妈妈、老师同学问起我的考试成绩。万般无奈之下,我总是低声地略带绝望地回答:“我不行,只有这个样子了。”
那是今年初春的一个周末的下午,我正在书房里赶做家庭作业,一道数学题把我卡住了,我双手托着下巴,呆呆地望着窗外,忽然一阵微风拂过,飘落下几片树叶,树上的鸟儿飞过米、飞过去。还叽叽喳喳叫过不停。无意间,我看见两只幼鸟正在那儿练飞,只见它们一次次地跃起,一次次地扑腾,一次次地失败。一次次地摔倒,小小的身躯沉沉地落到树枝上,紧接着轻叫几声,便又投入到练飞中。只见一只鸟儿刚一起飞,不知是未保持好平衡或什么的,便从空中重重到摔落在坚硬的水泥地上,顿时,我心里一紧:“哎,它没救了!……”我喃喃自语,眼睁睁地看着它。一会儿,那只鸟儿却坚强地站了起来,一拐一拐地走到一片草坪上,又再一次跃起,再一次扑腾,再一次摔倒。经过无数次如此的反复,鸟儿终于成功了,终于飞了起来,在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔。
面对此情此景,我的心灵被深深地震撼了:鸟儿为了生存。满怀对飞翔的渴望,从一次次的失败中跃起,从一次次的摔倒中扑腾飞翔。我,一个男子汉,难道还敌不过一只小小的鸟儿?我不禁对自己以前对待学习上的悲观与失望感到羞耻,感到懊悔……也就是从那时那刻起。我不断地从失败中寻找成功,从成功中总结经验,在接下来的一次次考试中,我多多少少得到了一丝丝安慰,如果哪一天爸爸妈妈或老师再询问我的考试成绩,我会沉着而爽朗地说:“慢慢来吧,总有一天会飞向蓝天的”。
简评:本文是小作者作文课上的一篇习作。行文开头就写自己对学习自暴自弃。接下来写鸟儿的练飞和从中得到的启迪。习作条理清楚,结构完整,语言干净利落。习作对鸟儿的练飞写得较细,心理活动也写得较真切。
指导教师:李达海
那是今年初春的一个周末的下午,我正在书房里赶做家庭作业,一道数学题把我卡住了,我双手托着下巴,呆呆地望着窗外,忽然一阵微风拂过,飘落下几片树叶,树上的鸟儿飞过米、飞过去。还叽叽喳喳叫过不停。无意间,我看见两只幼鸟正在那儿练飞,只见它们一次次地跃起,一次次地扑腾,一次次地失败。一次次地摔倒,小小的身躯沉沉地落到树枝上,紧接着轻叫几声,便又投入到练飞中。只见一只鸟儿刚一起飞,不知是未保持好平衡或什么的,便从空中重重到摔落在坚硬的水泥地上,顿时,我心里一紧:“哎,它没救了!……”我喃喃自语,眼睁睁地看着它。一会儿,那只鸟儿却坚强地站了起来,一拐一拐地走到一片草坪上,又再一次跃起,再一次扑腾,再一次摔倒。经过无数次如此的反复,鸟儿终于成功了,终于飞了起来,在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔。
面对此情此景,我的心灵被深深地震撼了:鸟儿为了生存。满怀对飞翔的渴望,从一次次的失败中跃起,从一次次的摔倒中扑腾飞翔。我,一个男子汉,难道还敌不过一只小小的鸟儿?我不禁对自己以前对待学习上的悲观与失望感到羞耻,感到懊悔……也就是从那时那刻起。我不断地从失败中寻找成功,从成功中总结经验,在接下来的一次次考试中,我多多少少得到了一丝丝安慰,如果哪一天爸爸妈妈或老师再询问我的考试成绩,我会沉着而爽朗地说:“慢慢来吧,总有一天会飞向蓝天的”。
简评:本文是小作者作文课上的一篇习作。行文开头就写自己对学习自暴自弃。接下来写鸟儿的练飞和从中得到的启迪。习作条理清楚,结构完整,语言干净利落。习作对鸟儿的练飞写得较细,心理活动也写得较真切。
指导教师:李达海