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为改革传统的大学英语教学方法，任务型教学法已逐步被大学英语教师采用，但由于大学英语教学环境缺乏英语习得的氛围，国外的任务型教学法不完全适合我国大学英语学习者。针对我国大学英语的教学条件，本文提出了任务型教学本土化原则及本土化模式。同时，教学实验结果证明，大学英语任务型教学本土化模式满足了学生学习的需求，有效提高了学习效果。