小学中年级语文读写一体化教学策略研究

来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mingming7978
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现在小学中年级语文教学追求"读写合一",在尊重小学生意愿的基础上,实现阅读教学与写作教学的紧密结合,可以有效提升学生的写作和阅读水平,所以教师必须要认识到读写一体化的重要性。一、小学中年级语文读写一体化教学的重要性随着新课程改革发展,读写一体化教学方法开始应用在小学中年级语文教学中,这样有利于提升学生的语文阅读分析能力。
其他文献
<正>合作指的是为了达到共同的目标一起工作。在合作性的活动中,个人寻求的是不仅对自己而且对其它组员都有益的结果。合作学习是指在教学中使用小组,让学生一起学习,以便最
本文对图形化嵌入式开发平台进行了设计探讨,提出六大功能的实现过程,并对图标控件类及其管理与控制单元进行了详细设计探讨,对图形化嵌入式开发平台的设计提供了一定的理论
目的分析本院静脉用药调配中心(PIVAS)在配置抗菌药物过程中存在的影响临床用药安全的潜在风险。方法运用风险管理方法,总结PIVAS配置抗菌药物过程中的风险点,并进行及时有效
随着经济的快速发展和社会的不断进步,电子商务的应用越来越广泛,前景越来越开阔,对电子商务人才的需求也日益迫切。文章分析了当前电子商务教学的现状,并针对其中存在的一些问题
加强内部控制是任何企业最重要的基础性工作,石油企业也不例外。本文结合石油企业内控制度现状,提出有关如何构建石油企业内控制度的针对性建议,以期石油企业能够得到更稳健的发
晋南民俗的内容主要包括物质民俗、社会民俗和精神民俗。有历史性、地域性、传承性和变异性的鲜明特点。晋南民俗的形成因素是多方面的,地理环境因素在晋南民俗的形成过程中
毕业班的孩子,他们正处于青春期,孩子们出现一些问题也是正常的,教师具有良好健康的心态才是处理问题的关键。只有走进孩子的心灵深处,他们才把你当成知心朋友,与你无话不谈,
本文阐述了解题回顾在培养严谨的数学思维、一题多解、一解多题、题目推广等数学能力方面的案例解析。
应用题教学是小学数学学科教学的重难点之一。小学数学教师要加强应用题解题教学策略渗透,优化解题教学设计,从融合现代教学、链接生活实际、发散思维角度等多个方面,丰富应
电视发射机运行一定时间后,由于电子元器件老化,在设备使用运行过程中所发生的诸多故障,将导致电视发射机的无法正常运行,掌握和预防故障的根源,做好日常维护和管理工作的重