【摘 要】
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随着我国社会的高速发展,如何与时俱进地培养现代中学生的体育新理念,使之体育作为愉悦身心、享受健康生活、获得发展机遇的重要手段,是时代赋予体育训练的重要使命。在体育训练中,培养中学生健康体魄虽然有一定程度上的提升,但是整体训练效果并不显著,单一的体育训练方法滞后性也十分明显。家校合力能够促进初中体育训练的发展,结合家庭与学校的两种力量,两者之间相互配合、相互协调、相互促进,为学生提供丰富的体育训练指导,帮助中学生增强身体体质,实现健康成长的体魄。
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随着我国社会的高速发展,如何与时俱进地培养现代中学生的体育新理念,使之体育作为愉悦身心、享受健康生活、获得发展机遇的重要手段,是时代赋予体育训练的重要使命。在体育训练中,培养中学生健康体魄虽然有一定程度上的提升,但是整体训练效果并不显著,单一的体育训练方法滞后性也十分明显。家校合力能够促进初中体育训练的发展,结合家庭与学校的两种力量,两者之间相互配合、相互协调、相互促进,为学生提供丰富的体育训练指导,帮助中学生增强身体体质,实现健康成长的体魄。
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