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这几天在进行期中考试,晚上的课就由班主任守着学生上自习,复习第二天要考试的科目。我坐在讲台上,结果三个学生在墙角里窃窃私语,然后由语言升级为动作,可惜难逃我法眼。于是我说:
“奉天承运,老杨诏曰:命邓焮午、聂浩、覃巍三人离开本教室,于走廊上享受冬日寒风带来的浪漫,钦此!接旨!”
学生们都在下面附和:“接旨!接旨!”然后他们就走了出去。
几分钟后,我叫他们进来了,并对他们说:“享受冬日寒风,诗兴定会大发,现赐予你们两分钟时间,每人作打油诗一首,方可归队。”同时,我示范一首:
“你们很张狂,
撵出这间房。
吹风走廊上,
冷得心慌慌。”
大家大笑!我再次下诏:“出去吹风,寻找诗意和灵感。”
此时,张涛由于一点问题也被请了出去。
少顷,邓焮午进来了,朗诵了他的大作:
“今天天气真凉,
我们三个站走廊,
风吹了一晚上,
真凉!真凉!真凉!
下次我们不会再这样!”
“好!”我带头吆喝了起来,掌声哗哗一片。
须臾,聂浩进来,大作如下:
“天苍苍,地茫茫,
我们三个站走廊,
不知打油诗是怎样?
下次一定不会再这样!”
虽有点抄袭之嫌,不过还是勉强过关。
未几,覃巍登场,朗诵如下:
“天上星月无痕,
因为老师残忍,
只好顶风开等。”
“好!”我再次吆喝了。诗歌嘛,允许夸张!
最后,张涛闪亮登场,诗作如下:
“明月下面写好诗,
有景有物却无感,
因为北风吹得冷,
所以进来吹春风。”
我本打算放过他,但同学们说不押韵,他又被全体同学轰出去了。
片刻,张涛卷土重来:
“风萧萧兮易水寒,
可怜我在台上喊,
屡次上台都不行,
落得门外孤单汉。”
“嗯,还勉强!过关!”
一场没有硝烟的“战争”就此结束,教室回归平静。
(作者单位:重庆市中山外国语学校)
“奉天承运,老杨诏曰:命邓焮午、聂浩、覃巍三人离开本教室,于走廊上享受冬日寒风带来的浪漫,钦此!接旨!”
学生们都在下面附和:“接旨!接旨!”然后他们就走了出去。
几分钟后,我叫他们进来了,并对他们说:“享受冬日寒风,诗兴定会大发,现赐予你们两分钟时间,每人作打油诗一首,方可归队。”同时,我示范一首:
“你们很张狂,
撵出这间房。
吹风走廊上,
冷得心慌慌。”
大家大笑!我再次下诏:“出去吹风,寻找诗意和灵感。”
此时,张涛由于一点问题也被请了出去。
少顷,邓焮午进来了,朗诵了他的大作:
“今天天气真凉,
我们三个站走廊,
风吹了一晚上,
真凉!真凉!真凉!
下次我们不会再这样!”
“好!”我带头吆喝了起来,掌声哗哗一片。
须臾,聂浩进来,大作如下:
“天苍苍,地茫茫,
我们三个站走廊,
不知打油诗是怎样?
下次一定不会再这样!”
虽有点抄袭之嫌,不过还是勉强过关。
未几,覃巍登场,朗诵如下:
“天上星月无痕,
因为老师残忍,
只好顶风开等。”
“好!”我再次吆喝了。诗歌嘛,允许夸张!
最后,张涛闪亮登场,诗作如下:
“明月下面写好诗,
有景有物却无感,
因为北风吹得冷,
所以进来吹春风。”
我本打算放过他,但同学们说不押韵,他又被全体同学轰出去了。
片刻,张涛卷土重来:
“风萧萧兮易水寒,
可怜我在台上喊,
屡次上台都不行,
落得门外孤单汉。”
“嗯,还勉强!过关!”
一场没有硝烟的“战争”就此结束,教室回归平静。
(作者单位:重庆市中山外国语学校)