作文教学的综合性、实践性、创造性和创新性极强,是培养学生综合素养和创新精神的主要途径之一。作文训练既是语言文字的训练,也是认识水平的训练。因此,作为语文教师应利用多种
新课程改革的目的在于改进教学方法、提高课堂教学效率,推进素质教育向纵深发展。那么如何提高数学课堂教学的实效性呢?一、备好课是提高数学课堂教学效率的前提备课是教学工
澄迈县是国家校本教研基地,该县在“全、实、活、深、广”五字上下功夫,将研训重心下移,全面激活校本研训。本文介绍了该县开展校本研训的一些做法和经验,以供借鉴。
胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会的报告中指出,要“完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系”,为我们的干部政绩考核工作指明了方向。绩效管理作为
数学是中学最重要的学科之一,然而,数学又是一门内容抽象、繁多而且连贯性很强的学科,因此中学生对数学存在有不同程度的"畏惧"和"厌学"情绪。这种现象如不及时克服,势必影响
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2004年秋,我省高中新课程进入全面启动阶段。有位校长说得好:“有新课程实验.就有实施经验。”的确,如何在新课程中进行管理创新,并将之转变为常态化实施,我省新课程样本校发挥了实
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近日昌江成功举办了“2007年全县小学语文课堂教学评比暨观摩活动”。来自全县各学校的21名选手以自己娴熟的教学技巧、独特的个性化教学风格,上了评比观摩课,生动展现了新课程