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随着素质教育的全面普及和传承传统文化的意识加强,目前武术教学已经成为体育课堂中的主要内容。教师在小学阶段开展武术教学,能够通过武术基本功和基本的动作等方面的训练,培养学生的武术兴趣和尚武精神。但是,目前我们对于武术教学的重视程度还不高。本文将针对个性化的武术教学展开探究,笔者希望借此能够有效地提升武术教学质量。