采用丙烯酸(AA)、丙烯酸钠为聚合单体,过硫酸钾(KPS)为引发剂,N,N′-亚甲基双丙烯酰胺(NMBA)为交联剂,用微波法制备吸水性灭火凝胶。在此基础上探讨了中和度、引发剂、交联剂
【摘要】建设高效课堂,以小组形式合作学习,通过鼓励学生合作与交流共同探索,创设出具有活力的合作情境。似是无心却有意地向学生灌输了一种社会观念,即每个人都是一个丰富多彩的世界,每个人都有自己独特的过人之处,我们身边的每一个人都是自己不可多得的宝贵的学习资源。 【关键词】农村中学 历史教学 小组学习 尝试与探索 【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(201
“使用碳纤维增强树脂基复合材料后,某大型客机的翼盒紧固孔可从3万多个减至1万余个,减重可达15%。”大连理工大学长江学者特聘教授贾振元说,利用轻质、高强的碳纤维复合材料减重
摘 要:本装置主要为护套钢丝绳与滑轮的组合结构,钢丝绳的一边为固定端,另一端连接配重铁,配重置于槽钢槽内。配重将使钢丝张紧,并保证钢丝绳与皮带距离为4cm。正对配重安装接近开关,距离上保证接近开关可检测到配重。 关键词:皮带机 防撕裂 中图分类号:TH6文献标识码:A文章编号:1674-098X(2012)08(a)-0087-01秦皇岛港第九分公司卸车部共有27条皮带机,皮带机胶带最长26
介绍了聚甲基丙烯酸甲酯/氧化锌(PMMA/ZnO)纳米复合材料的制备方法;对PMMA/ZnO纳米复合材料的性质,包括光致发光性质、光催化性质、热学性质、可见光透过能力、紫外屏蔽能力、近红外
【摘 要】让学生学好数学,须引导学生联系生活实际,把数学知识应用于实际。把生活经验数学化,数学问题生活化,把社会生活中的鲜活题材引入学习数学的大课堂中,使学生感受到数学与现实生活的联系,从而激发学生学习数学的兴趣,使他们学会用数学的角度去观察、分析现实社会,去解决日常生活中的现象和问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神。 【关键词】新课程 小学数学教学 生活 融合 【中图分类号】G62 【文献
企业财务总监是在董事会或总经理的授权下,全面负责企业财务工作。企业财务总监除具备高级会计师、管理会计师、注册会计师能力外,还应具备一定的原则性和沟通能力。笔者通过多
通过试验,研究了聚酯纤维和丁苯乳液分别在单掺、复掺条件下对混凝土抗冲击及耐磨性能的影响。结果表明,单掺聚酯纤维或聚合物乳液均能改善混凝土的抗冲击及耐磨性能,且改善效果
目的:总结裂隙灯显微镜下剔除角膜铁屑异物的操作技巧及术后用药。方法:选取2014年1-12月于笔者所在医院眼科门诊治疗的390例(390眼)角膜铁屑异物患者作为研究对象,根据角膜铁屑异