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随着社会经济和科学技术的发展,对幼儿进行学前教育已愈来愈被人们所重视。幼儿的亲社会行为的发展与幼儿的道德培养有着密切的联系,因此对幼儿的亲社会行为的研究有着十分重要的理论意义和实践意义。本文从幼儿亲社会行为概念和已有现状研究进行评述,并提出今后的研究方向和建议。
幼儿亲社会行为研究综述
【摘 要】
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随着社会经济和科学技术的发展,对幼儿进行学前教育已愈来愈被人们所重视。幼儿的亲社会行为的发展与幼儿的道德培养有着密切的联系,因此对幼儿的亲社会行为的研究有着十分重
【机 构】
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延边大学师范学院,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2013年31期
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