小班幼儿数学教学的探索

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《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园教育,应以游戏为基本活动,能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣.因此在组织小班数学活动时,我们必须从幼儿感兴趣的游戏入手,将数学知识和游戏、运动和操作活动联系起来,让幼儿在游戏中学、在运动中学、在操作活动中学,在生活中学数学,这样就既可满足幼儿的需要,又可很好地完成幼儿数学教学目标.
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