如何在细节中呵护“后进生”的自尊心

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自尊心,是每一个人具备的心理状态。教师必须平等对待学生,保护学生的自尊心。这就要教师善于通过激励来帮助学生来建立积极的心态,建立对自己潜能开发的自信心,使外力变为内在动力。 Self-esteem, is everyone’s mental state. Teachers must treat students equally and protect their self-esteem. This requires that teachers be good at motivating students to build a positive attitude, build their self-confidence in developing their own potentials and turn external forces into internal motivations.
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