单季晚粳需肥特性

来源 :上海农业学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwg8872757
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
选取江苏、浙江两省80年代初期育成,太湖地区推广的6个单季晚粳品种为材料,进行尿纱N肥试验,通过对产量和产量变化机制的分析,将单季晚粳划分为3种类型:(1)高肥优势型高敏感品种;(2)中肥优势型中敏感品种;(3)低肥优势型低敏感品种。
其他文献
阅读对于高校学习《中国近现代史纲》课程的学生而言,是一次探索性的学习过程,可以培养学生的独立思考问题能力,其地位与作用可谓课堂教学的重要补充;阅读计划是指在教师的指导下
为了能够在线监测和诊断汽车故障、提高监测和诊断效率。将蓝牙(Bluetooth)、CAN(Controller Area Network)总线、Internet三者结合在一起,构建基于蓝牙技术的汽车远程诊断系统。
本文认为,"自然辩证法概论"课的教学目的是:引导研究生树立科学的世界观、掌握科学的思维方法和养成浓厚的人文情怀。围绕此教学目的,笔者设置了"科学技术自然观"、"科学技术本质论
应用选择培养基,从鸡慢性呼吸道病的自然病例中分离鸡毒霉形体,在棉拭样本中得到四个霉形体分离物。经生化特性测定和生长抑制试验,其中2株被鉴定为鸡毒霉形体。将这2株分离株接种
针对计算机病毒的自我复制特性目前尚未有普遍认可的数学模型的问题,从病毒模型结构出发,分析了病毒自我复制特性,指出病毒自我复制的本质是一系列关系的映射,是代码的线性序
从上海市闵行区华漕乡、青浦县赵屯乡、金山县亭林乡等地番茄、草莓、茄子的病叶或病果上分离到的灰葡萄孢菌(BotryliscinereaPer.exFr.)进行抗多菌灵(Carbendazim)、速克灵(Procymidone)的测定.结果表明,闵行区华漕乡侵害番茄的B.cinerea全部
从叙事学视域探讨教育本文和话语的建构,是生活化哲学教育的前提和基础。以往哲学教育中出现的政治化和知识化的教条主义,在一定意义上说,源于传统哲学教科书教条化和"科学化"
猪轮状病毒对传代细胞的适应性研究结果表明,病毒须用胰蛋白酶(25μg/ml)置37℃处理1h,病毒才具有对细胞的感染性,每次病毒传代须经此法处理,病毒才能连续传代。病毒传代过程中,细胞培养的维持
教材总是落后于学科的发展,为提高课堂教学效果,促进学生的发展,教师应创造性地应用教材。通过对教材进行重组与加工、突出教材内容的实用性(生活性)、整合学科、拓展教材内容
文章通过对社会主义核心价值与高校师德教育的本质内容及其基本要求的透视,阐述了正确处理社会主义核心价值体系与高校师德教育创新的关系。具体而言,包括处理传承和弘扬、教