【摘 要】
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所谓“高效课堂”,是将有效课堂作为基础,从而完成较高的教学任务和目标,取得较好的教学效果,同时具有较高影响力和社会效益的课堂。本文主要从课前的预习和课后的复习、学生
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所谓“高效课堂”,是将有效课堂作为基础,从而完成较高的教学任务和目标,取得较好的教学效果,同时具有较高影响力和社会效益的课堂。本文主要从课前的预习和课后的复习、学生动手实践活动、互动探究活动和尝试练习活动、进行交流展示活动、当堂练习与达标测试活动、课外作业的分层布置等方面,探讨如何构建小学数学高效课堂。
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