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【摘 要】
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开展体育欣赏教学是提高初中体育教学质量的关键环节。初中阶段需着重于提高学生的身心发展，然而现代教育受应试教育的弊端所影响，较多学校不考虑学生的全面发展，仅以中考为主要教学宗旨，片面追求升学率，影响初中阶段的体育教育。体育教育可从欣赏教育角度出发，以提高学生身心健康发展为目的，进一步拓展学生的知识层面，培养其体育综合素养，有效促进学生的全面发展。本文将从欣赏教育在初中体育教育中的应用情况予以分析。
【出 处】
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中学课程辅导·教师通讯
【发表日期】
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2015年24期
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