【摘 要】
：
随着信息技术的发展,科技已经渗透到人们生活的方方面面,初中生作为未来我国社会主义的接班人有必要熟悉和掌握现代信 息技术;为适应社会发展的需要,初中生也有必要掌握和熟
论文部分内容阅读
随着信息技术的发展,科技已经渗透到人们生活的方方面面,初中生作为未来我国社会主义的接班人有必要熟悉和掌握现代信 息技术;为适应社会发展的需要,初中生也有必要掌握和熟悉现代信息技术。学生对信息技术课有高涨的积极性、浓厚的学习兴趣和强烈 的探索欲望。当学生坐到计算机前,难抑操作欲望,往往我在前面操作演示,学生想尽设法脱离监视,自行上网、玩游戏。教学效果往往 收获甚微。正因为信息技术课这一特殊性,如果高效率地上好这门课,一直是让我困扰的问题。
其他文献
目的：探讨精神分裂症与无精神病凶杀者社会心理因素的差异。方法：用自编凶杀者社会因素调查表，分别对60例精神分裂症和30例无精神病凶杀者进行调查比较。结果：两组性别、婚姻、文
历史教学的目标除了让学生掌握基本的历史知识之外,更多的是对学生情感态度与价值观的培养,让学生形成正确的人生观、 价值观,树立其民族责任感、爱国心等等。这些目标与社会
随着我国现代科技和教育事业的发展,各方面的专业性知识在不断的进行进步和普及。随着我国机械事业的发展,对于机械制 图的能力有着更高的要求,同时由于我国高等教育系统的缺
没有创新就不能发展，教育科研必须创新；创新精神是科学研究的基本准则，创新是教育科研的永恒主题。只有这样，教育科研才能发挥其应有的作用，才能永葆青春活力。
现如今是信息化的时代,网络技术、计算机技术发展十分迅速,而在计算机的教学中,高等职业学校还存在一定的欠缺,从而 导致在一定程度上社会的需求不能得到满足。本篇阐述了计
【正】 最近几年,由于各种原因,中专生的生源质量明显下降,学生缺乏学习热情。这一情况主要反映在政治课上,学生有厌倦情绪。笔者对一个班级37名中专生的调查证明了这一问题
本文对45岁以后发病的晚发精神分裂症与二个不同年龄患病的早发精神分裂症临床资料进行了对照分析，结果显示，晚发组社会心理诱因明显，临床亚型以偏执型为主，幻觉丰富，种类多样，而感
本文就高职毕业生在就业中出现的一路择业之的问题，提出要先行就业再择业的观点，并就职高毕业生在就业中的观念、定位、时机等方面作了简述。
初中道德与法治课作为学校德育教育和品德养成的重要基石,对学生核心素养的培养与良好品德的形成具有重要的作用。从课 堂教学实际出发,立德树人,创设教学情境,设定学习目标,