【摘 要】
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目的探讨三维可视化及虚拟手术技术在住院医师肝脏手术规范化培训教学中的作用及效果。方法选取西安交通大学第一附属医院肝胆外科的40名住院医师(包括规范化培训住院医师、进修医师及该院医师)作为研究对象,随机分为对照组(n=20)和试验组(n=20)。对照组采用传统的肝脏解剖、手术图谱及二维的CT或MRI图像进行手术规划及手术路径制定的教学;试验组采用重建软件生成的肝脏三维重建可视化模型及虚拟手术模块,结合高清手术录像进行教学。教学结束后对两组住院医师进行考核评分,评价其手术规划能力及对手术路径的理解力,最后进行
【机 构】
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西安交通大学第一附属医院肝胆外科,西安交通大学医学部基础医学院病原生物学与免疫学系
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目的探讨三维可视化及虚拟手术技术在住院医师肝脏手术规范化培训教学中的作用及效果。方法选取西安交通大学第一附属医院肝胆外科的40名住院医师(包括规范化培训住院医师、进修医师及该院医师)作为研究对象,随机分为对照组(n=20)和试验组(n=20)。对照组采用传统的肝脏解剖、手术图谱及二维的CT或MRI图像进行手术规划及手术路径制定的教学;试验组采用重建软件生成的肝脏三维重建可视化模型及虚拟手术模块,结合高清手术录像进行教学。教学结束后对两组住院医师进行考核评分,评价其手术规划能力及对手术路径的理解力,最后进行
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