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通过对调查问卷进行数据统计与分析,检验财会类专业学员在“财务工作室”的实训效果,有针对性地不断完善和优化财会类专业的人才培养模式。
“财务工作室”学员实训效果研究——以江西工程职业学院为例
【摘 要】
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通过对调查问卷进行数据统计与分析,检验财会类专业学员在“财务工作室”的实训效果,有针对性地不断完善和优化财会类专业的人才培养模式。
【机 构】
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江西工程职业学院会计学院
【出 处】
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江西广播电视大学学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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2017年江西省高等学校教学改革研究一般项目（JXJG-17-75-1）
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