【摘 要】
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实践教学是音乐表演专业人才培养的重要步骤,是提高学生综合能力的最好途径,在实践中验证教学质量,依托实践促进优良教育的有效循环。区域文化联动是指在一定的区域内,根据区
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实践教学是音乐表演专业人才培养的重要步骤,是提高学生综合能力的最好途径,在实践中验证教学质量,依托实践促进优良教育的有效循环。区域文化联动是指在一定的区域内,根据区域资源的地理空间的邻近性,进行区域间＂文化市场共享＂和＂文化资源共享＂的文化活动联合与协作。音乐表演专业与区域文化联动的联合,可实现＂教--学--演＂相结合的新型教学模式。
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