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为贯彻“四个融为一体”和“两个深入”的人才培养理念，深化职业教育教学改革，突出职业特色，提高学生的就业竞争力和发展潜力，急需探索建立由多种基本考核方法构成．进行多次测试、综合评价的考核模式。具体实施的内容、方法．过程等必须满足不同专业工作岗位和知识能力的要求。以考核模式改革为切入点全面推进教育教学内涵建设。