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在加强东西部高等职业教育交流与合作的背景下，无锡城市职业技术学院向青海高等职业技术学院派出第一批教师进行为期10周的交流。在......
目的 探讨客观结构化临床考试（OSCE）教学考核模式对实习护士岗位胜任力的应用效果。方法 选取蚌埠医学院第一附属医院2019年7月—202......
针对程序设计课程中的编码能力不足问题,阐述线上线下的一体化传帮带教学模式、科教融合滚动式知识体系、竞争性排名评分-互助式团......
在高职思想政治课的考核模式上,传统使用的是终结性评价的方式,随着新课改的不断深化,终结性的评价模式已经不适用于新的教育环境,......
工程类课程重在实践和应用,目前采用的以期末考试为主的评价模式已不能适应工程教育专业认证要求.以机械设计基础课程为例,借鉴智......
奥地利MODUL学校与中国职业学校旅游专业在许多方面都存在着差异,主要体现在学校结构、教学模式、考试考核、学制和课程设置、毕业......
针对当前实验教学及考核模式存在的重心偏颇、内容随意、形式单调、学生主体地位不突出等问题,在CDIO-OBE融合理念的指导下,以最终......
新形势下,混合式的新型教育教学模式在高校思政课堂教学过程中凭借其自身的优势而被广泛应用,本文分析了混合式教学视域下高校思政......
传统的空气动力学与飞行原理教学通常以闭卷考试作为结束,仅仅督促学生复习所学知识,起不到培养创新能力的作用.学生的学习兴趣和......
随着教育信息化的发展以及疫情防控期间线上教学的大规模推进,结合传统面对面课堂教学和多媒体信息化线上教学两种模式的混合式教......
“乳及乳制品检测技术”是一门实践性较强的专业课程.传统的实践教学方法和考核模式已经不能满足实际需要,需要进行改革.经过教学......
本文主要介绍了笔者所在学校城市轨道交通光传输系统虚拟仿真实训平台的建设过程,重点阐述树了仿真平台各个模块在实际应用中的作......
通过降低理论考核的比重,丰富现有过程性考核内容、提高实验考核的比重、增加课程设计考核,改变现有的《网页制作与网站开发》考核......
分析了系统与优化类课程体系在创新改革中面临的历史困境及原因.提出按照工程化思路来进行顶层设计,实施创新改革,由点至面地从教......
“应用生态学”课程可以满足国家对具有高水平生态学理论和实践素养的创新型人才的需求.以东北师范大学生物科学和生物技术专业开......
目的 比较客观结构化临床考试(OSCE)与传统技能操作考核模式在临床医学专业毕业生技能操作考核中的应用效果.方法 比较某医学院临......
学生培养目标是工程认证的核心要素,课程体系建设是实施这个目标的过程要素.考核是衡量教学质量的一个重要步骤,重在掌握学生的学......
提升高校社会服务职能可以促进我国高等教育的高速、可持续发展.改革传统的专业课考核模式,充分挖掘其固有的社会服务属性,是强化......
为改善我院天然药物化学实验的实验考核效果,以“槐米中芦丁的提取和分离”为例,初步开展了实验教学考核模式的实施方案和考核评价......
在现代社会发展背景下,事物在不断变化.高校必须适应时代发展要求,加快高校思政课考核模式改革,加强对学生思政素养和创新能力的培......
本文针对数字逻辑类课程实践性非常强的特点,在教学过程中摸索出了一套既有新意又便于实施的“寓教于实践”的教学模式,该模式符合......
为了更好地适应普通高等学校的转型发展及应用型人才的培养,针对“织物组织学”课程教学过程中存在的问题,对课程的教学模式、考核......
实验教学在学术型研究生培养体系中占有重要地位,对于培养研究生的创新和实践能力起到了重要作用.通过在实验教学中增加探究性内容......
交互设计近年来的快速发展对交互设计人才培养提出了新的要求,高校中对交互设计课程的设置及教学模式与新的需求存在一定差距.重新......
目的：探讨模拟会诊在考核药师临床实践能力中的作用.方法：组织药师参与模拟会诊,分为会诊邀请方和会诊方两组.由药学及临床带教老师......
目的：为响应教育部关于加快建设高水平本科教育的号召，加强考试管理，严格过程性考核，四川大学华西口腔医学院口腔颌面影像诊断学课程实......
为激励学生主动学习生物化学知识的兴趣,重视平时知识的积累,改善生物化学课程的教学效果,自2014年起,依托学校"考易网络题库与考......
目的：探讨Mini-CEX考核模式在社区护理学实验教学中的应用,以提高护理本科生的临床综合能力.方法：将我院2012级114名护理专业大学生......
《内经选读》课程是高等中医药教育中医学专业的必修课程，系统总结了当前《内经选读》课程考核方式的现状及存在的问题,借鉴国外考......
随着信息技术课程走入课堂,如何评价教学效果、进行质量评估,是一个值得研究和实践的课题.本文从整合的角度入手,从能力的形成出发......
面对新工科建设内涵提出的“培养未来多元化、创新型卓越工程人才”的要求,本文以计算机学科的核心专业课程“人机交互技术”为例,......
水电站虚拟仿真实验教学解决了电气专业难以开设综合实验及毕业实习效果差的难题,学生可方便的在虚拟实验教学平台上完成相关的教......
文章指出在工程材料课程学习中,以往单靠课终考试的考查方式不能全面衡量学生的学习水平.对学生的课程考核应该全方位、全过程的进......
销售连接企业与市场,是企业产品价值实现和资金回笼的重要环节.一个企业对销售的管控力直接影响到企业的最终利益.本文结合作者所......
顶岗实习是高职人才培养中重要的实践教学环节，设置合理的顶岗实习考核制度，对于学生适应岗位、提升技能具有重要的意义。针对目前高......
本文以海洋类本科生的《有机化学》课程教学为例,探索了“中国大学MOOC(慕课)”异步spoc+“QQ在线讲授”+慕课堂混合式线上教学新......
非标准化考核是对传统考试的改革创新,可以打破传统的标准化考试的刻板与僵化,能够更为真实和全面地反映学生对知识的掌握和运用能......
随着新时代军事教育45字方针提出和新《军队院校教育条例》的颁布.军队院校迎来了大变革,过程性考核作为军队院校全面深化改革创新......
课程考核是反映教学信息的信号灯,是影响教学质量的关键因素。本文分析了课程考核现状,剖析了考核方式存在的问题,并针对这一现状,......
目的 基于网络平台的线上线下混合式考核模式在《护理学基础》实训考核中的应用效果.方法 将2017级4个护理学基础实训大组采用抽签......
当传统的面对面地课堂教学受到限制,在线网络教学能够起到很好的延伸课堂教学功能的作用。尤其是在2020年上半年,为了响应教育部的......
高等职业教育培养目标倾向于技术性,而现有考核模式以知识本位为主.文章以应用物理基础课程为例构建了“两强四化一突出”的考核模......
