【摘 要】
：
信息技术基础是各类中职学校普遍开设的公共基础性课程。传统信息技术基础课堂教学模式上,学生的学习时间与空间存在明显局限性。结合SPOC混合式教学模式的优势,分析、阐述了
论文部分内容阅读
信息技术基础是各类中职学校普遍开设的公共基础性课程。传统信息技术基础课堂教学模式上,学生的学习时间与空间存在明显局限性。结合SPOC混合式教学模式的优势,分析、阐述了应用SPOC平台构建信息技术基础课堂的过程。其教学理念更注重运用信息化教学手段支撑学生自主学习,有利用于提高中职学生的信息技术核心素养,是翻转课堂的一种有效应用方式。
其他文献
冬爷爷的胡子冬爷爷的胡子,亮晶晶,硬邦邦。挂在哪?树枝、屋檐、山崖……风娃娃很喜欢冬爷爷的胡子,吹呀吹,荡呀荡,吹得冬爷爷的胡子响叮噹! 响叮噹,叮噹响,掉下一根粗又长,
研究Pascal矩阵谱半径及其对应特征向量的数值求解算法问题，利用幂法和Pascal矩阵的性质给出了一个有效的迭代求解算法，该算法每一步迭代只用到浮点数的加法运算。同时数值实验
网络技术的快速发展让人类进入了大数据时代,海量的网络数据、多元化的信息资源,让人们目不暇接,新鲜资讯接踵而至。计算机的数据信息处理能力、运算能力需要提升,储存系统需
随着国务院常务会议审议通过《江苏沿海地区发展规划》,江苏省沿海开发正式上升为国家战略。现以专栏形式推出规划的系列解读。共6篇,围绕沿海开发的重大意义、战略定位、主
对复杂地形地质条件下的岩土工程进行分析,总结工程勘探技术,认识到技术勘察中存在的限制性问题,核心目的是在勘察技术完善的同时,实现岩土工程勘探的合理性,提高勘探技术使
教师课堂话语作为学生语言学习活动的重要资源,对学生的学习过程会造成直接的影响。教师课堂话语根据功能可以分成课堂指令及讲授语和课堂评价语等。小学英语课堂上,教师有意识增强教师课堂话语与学生学习的互动性,能够发挥学生的主体学习作用,帮助学生积极建构个体的知识结构,从而实现语言的学习的目的。目前教师课堂话语研究多聚焦于中学英语教师课堂话语,对小学英语教师课堂话语的关注相对较少,且理论研究多于实践研究。本
随着工程建设的速度以及规模的扩大,在建设过程中也难免会遇到复杂的地质条件,而岩土工程建设难度较大,需要加强对岩土工程的勘察,以便为工程项目建设提供相应的参考依据。本
西藏自治区是我国设立的五大自治区之一,自西藏地区和平解放以来,国家从区域经济发展、社会稳定和民族团结的目的出发,在不同阶段实施了无息、低息贷款利率、利差补贴、优惠信贷政策等信贷政策。从1994年开始实施的特殊优惠货币信贷政策,对西藏地区的企业产生了巨大的影响。本文聚焦于西藏地区信贷政策对于企业融资成本的影响。首先总结国内外学者的研究成果,对信贷政策影响企业融资成本的相关文献进行整理。为了使研究有据
印度是一个仿制药大国,其仿制药出口量约占全世界份额的20%,有“世界药房”之称。印度药品大多被人们贴上“强仿”、“违反专利”等标签。印度仿制药产生了诸多影响。一方面,价格低廉的药品满足了包括印度国内民众在内的广大中低收入国家民众的需求,同时印度的医药产业得以建立和飞速发展。另一方面,对于产品专利尚处于有效期内的原研药厂而言,其专利权被侵犯,企业和所在国家利益被损害。围绕印度仿制药问题产生的知识产权
本文主要讨论一种新型的固化操作系统及其在STD总线的工控机上运行的全系统方式，该系统软件实现从BIOS到DOS直至用户程序的全ROM化运行，最终形成一个完整的MS－DOS3．3＃的ROM化的ROM