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伴随第三次产业革命的兴起和信息技术的大发展,教育现代化成为整个教育界的追求,对各学科教学的网络化和信息化建设也提出越来越高的要求,利用网络信息技术,推动教学发展就成为众多一线教育从业者的重要探索课题。在这种情况下,为推动初中物理教学发展,笔者抓住信息技术和初中物理两个基点,对信息技术在初中物理教学实践中的应用展开探究。